La scolarité de second degré ULIS – collège/ lycée

Définition : les Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire (ULIS – ex UPI)
Les Unités Localisées pour l'Inclusion scolaire accueillent un petit groupe d'élèves (10 maximum) présentant le même type de handicap au sein d'un collège ou d'un lycée.
L'ULIS permet d'apporter un meilleur soutien et de rendre possible la scolarisation en milieu ordinaire avec des dispositifs adaptés au handicap de chaque enfant.

Il existe 4 types d'ULIS :

ULIS 1 : handicap mental
ULIS 2 : handicap auditif
ULIS 3 : handicap visuel
ULIS 4 : handicap moteur

Il existe une ULIS à Rueil-Malmaison implantée au Collège de La Malmaison.

Il est à noter que la SEGPA (Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté) du collège Jules Verne intègre également des élèves en situation de handicap et sont suivis par un service spécialisé. Les Unités Pédagogiques d'Inclusion Scolaire accueillent un petit groupe d'élèves.

Pour Télécharger le formulaire de demande, cliquez ici

Lieu : A Rueil-Malmaison, il existe une ULIS dans le collège de La Malmaison

Contact : MDPH 92 – Hauts-de-Seine - 2, rue Rigault - 92000 Nanterre
Tél : 01 41 91 92 50
Fax : 01 41 91 93 09
Email : mdph@mdph92.fr

CLIS – Classe d’Inclusion Scolaire

Définition : Les Classes d'Inclusion Scolaire accueillent un petit groupe d'enfants (12 maximum) présentant le même handicap au sein de certaines écoles élémentaires et exceptionnellement en maternelle. Elles ont pour mission de permettre aux élèves de suivre totalement ou partiellement un cursus scolaire en milieu ordinaire.
Il existe 4 types de CLIS :
CLIS 1 : handicap mental
CLIS 2 : handicap auditif
CLIS 3 : handicap visuel
CLIS 4 : handicap moteur

Il est à noter la création , qu'à titre expérimental, d'une Classe d'intégration Scolaire de niveau pré-élémentaire pour enfants atteints d'autisme créée en partenariat entre la Ville (Service de l'Éducation), l'Éducation Nationale et l'Association APPEDIA (Association de Parents et Professionnels pour l'Education, le Développement et l'Intégration des Autistes et Apparentés).
Un petit groupe de 5 enfants atteints de troubles autistiques est encadré par un enseignant et par un éducateur spécialisé.
Cette classe expérimentale a ouvert ses portes en Septembre 2012 à l'école Claude-Monet.

La commune compte également 3 CLIS de niveaux élémentaires : une implantée dans l'école Alphonse Daudet et l'autre dans le groupe scolaire des Bons Raisins et enfin Les Trianons.

Pour connaître la liste des CLIS du département, cliquez ici

Public : enfants handicapés à partir de 4 ans

Lieu : Ecoles élémentaires Alphonse Daudet, Les Bons Raisins et Les Trianons

Renseignement : service de l'Education - Académie de Versailles

Contact : MDPH 92 – Hauts-de-Seine - 2, rue Rigault - 92000 Nanterre
Tél : 01 41 91 92 50
Fax : 01 41 91 93 09
Email : mdph@mdph92.fr
Site web : http://www.hauts-de-seine.net/

PPS

Définition : Le Projet Personnalisé de Scolarisation permet la continuité du parcours éducatif de l'élève handicapé. Il propose les modalités du déroulement de la scolarité ainsi que les actions pédagogiques, psychologiques, sociales, éducatives, médicales et para-médicales répondant aux besoins particuliers des élèves présentant un handicap.

Public : enfants handicapés

Conditions : La MDPH se prononce sur l'orientation propre à assurer l'insertion scolaire de l'élève handicapé, au vu du PPS élaboré par l'équipe pluridisciplinaire et des observations formulées par l'élève majeur ou ses parents ou son représentant légal.

Contacts : Maison de l'Autonomie – 10ter, rue d'Estienne d'Orves – 92500 Rueil-Malmaison ou MDPH 92 – Hauts-de-Seine - 2, rue Rigault - 92000 Nanterre
Tél : 01 41 91 92 50
Fax : 01 41 91 93 09
Email : mdph@mdph92.fr
Site web : http://www.hauts-de-seine.net/